Ảnh ngẫu nhiên

FB_IMG_1599300836312.jpg FB_IMG_1599304321013.jpg Tong_ket_nam_hoc_20192020.jpeg Cuu_HS_truong_NTT_BS_Le_Thanh_Nha.jpg IMG20200203071846.jpg B612_20190912_102606_312.jpg IMG20181013072211.jpg B612_20191019_093115_561.jpg B612_20191028_083308_918.jpg IMG20180528083741.jpg IMG20180528082322.jpg IMG20180528083234.jpg

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Menu chức năng 1

    Chào mừng quý vị đến với website của các thế hệ học sinh trường Nguyễn Trường Tộ

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Số học 6. Ôn tập Cuối năm phần Số học

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Thái văn Lộc
    Ngày gửi: 16h:36' 16-04-2020
    Dung lượng: 2.2 MB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    Trường THCS Nguyễn Trường Tộ
    GV Thực hiện: Lê Thiện Đức
    XIN CHÀO QUÝ THẦY CÔ GHÉ ĐẾN THĂM


    Ôn Tập Học kỳ II- Số học 6

    SỐ HỌC :
    I/ LÝ THUYẾT :
    Câu 1 : Định nghĩa hai phân số bằng nhau ?
    Áp dụng : Tìm x , biết :
    a/ b/
    Trả lời
    Hai phân số gọi là bằng nhau nếu a. d = b . c
    a/ nên 4x = 6.2 => x = 12 : 4 = 3
    Vậy x = 3
    b/ x = - 4
    Áp dụng :
    Câu 2 : Phát biểu quy tắc rút gọn một phân số ?
    Áp dụng : Rút gọn :
    a/ b/
    Trả lời
    Muốn rút gọn một phân số , ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung ( khác 1 và -1 ) của chúng
    a/
    b/
    Áp dụng :
    Câu 4 : Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số ?
    Áp dụng : Quy đồng mẫu các phân số :


    Trả lời
    Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu dương ta làm như sau :
    Bước 1 : Tìm một bội chung của các mẫu ( thường là BCNN ) để làm mẫu chung
    Bước 2 : Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu ( bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu )
    Bước 3 : Nhân tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số phụ tương ứng
    Áp dụng :
    Câu 6 : Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu ? Ghi công thức tổng quát ?
    Áp dụng : Tính :
    a/ b/
    Trả lời
    Muốn cộng hai phân số cùng mẫu , ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu

    a/
    b/
    Áp dụng :
    Câu 7 : Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu ?
    Áp dụng : Tính :

    a/ b/
    Trả lời
    Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu , ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung
    a/
    b/
    Áp dụng :
    Câu 8 : Phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số ?
    Áp dụng : Tính :

    Trả lời
    a/ Tính chất giao hoán :

    b/ Tính chất kết hợp :

    c/ Cộng với số 0 :

    Áp dụng :
    Câu 9 : Phát biểu quy tắc trừ hai phân số ? Ghi công thức tổng quát ?
    Áp dụng :Tính :

    a/ b/
    Trả lời
    Muốn trừ một phân số cho một phân số , ta cộng số bị trừ với số đối của số trừ

    a/
    b/
    Áp dụng :
    Câu 10 : Phát biểu quy tắc nhân hai phân số ? Ghi công thức tổng quát ?
    Áp dụng : Tính :
    a/ b/
    Trả lời
    Muốn nhân hai phân số , ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau

    a/
    b /
    Áp dụng :
    Câu 11 : Phát biểu các tính chất cơ bản của phép nhân phân số ?
    Áp dụng : Tính :


    Trả lời
    a/ Tính chất giao hoán :

    b/ Tính chất kết hợp :

    c/ Nhân với 1 :
    d/ Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng :
    Áp dụng :
    Câu 12 : Phát biểu quy tắc chia phân số ? Ghi công thức tổng quát ?
    Áp dụng : Tính :

    a/ b/
    Trả lời
    Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số , ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia
    a/
    b/
    Áp dụng :
    II/ BÀI TẬP :
    DẠNG 1 : Rút gọn :

    a/ b/
    Giải
    a/
    b/
    Dạng 2 : Tìm x , biết :

    a/ e/

    g/ h/

    Đáp án
    a/
    e/
    g/
    h/
    Dạng 3 : Thực hiện phép tính :

    b/ f/

    g/ n/
    Giải
    b/
    f/
    g/
    n/
    Dạng 4 : Tìm giá trị phân số của một số cho trước và tìm một số khi biết giá trị phân số :
    Bài 1 : An có 56 viên bi , An cho Tâm viên bi của mình

    a/ Tâm được bao nhiêu viên bi
    b/ An còn lại bao nhiêu viên bi
    Đáp án
    a/ Số bi Tâm có được là : 7 viên
    b/ Số bi An còn lại là : 49 viên
    DẶN DÒ
    Về nhà học kĩ phần lý thuyết , giải lại các bài tập ngày hôm nay và giải tiếp các bài còn lại trong đề cương .
    HƯỚNG DẪN :
    e/
    Dạng 1 :
    Dạng 2 :
    i/
    j/
    Dạng 3 :
    Dạng 4 :
    o/
    Bài 3 :
    Gọi x là số kẹo ban đầu của chương . Vậy theo đề bài ta có được gì ?
    Trường THCS Nguyễn Trường Tộ
    GV Thực hiện: Lê Thiện Đức
    CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GHÉ ĐẾN THĂM
     
    Gửi ý kiến